21 十二
誰會浮起來
(2006-12-21) Shinjia
今晚睡前看的『左腦開發』裡面有一題的題目是玩水，內容是『圈出能浮在水面上的東西，並說一說理由』，在列出的圖案裡，包含一片樹葉、金屬鑰匙、彈珠、玻璃杯、玩具積木、網球。
寶寶圈選出來的答案有一個錯了─積木，問他原因，他認為積木看起來很大，所以會沈下去。既然答案不對，馬上就來做實驗囉，於是從玩具堆裡找了個木頭積木，洗手台裡放了些水，在將積木放下水前，再次詢問寶寶認為預期的結果，他不太確定，但想了想後還是說會沈下去。接著的實驗很簡單，積木一下水，馬上就知道結果了，寶寶也覺得有點驚訝。
其實，題目的名稱是『玩水』，這樣的觀念等於是從生活的經驗中去學習。於是我們又拿了幾樣東西來試驗─像蓋上蓋子的塑膠盒、鉛筆、小磁鐵、湯匙等，希望這樣能增加他的印象。
另外，也問他一棵大樹會沈下去還是會浮上來，他認為會沈下去，於是提醒他想一下之前看過的經驗，水庫裡浮著的一堆樹木 (請參考旅遊─
阿姆坪石門水庫)，到此，他似乎有點困惑了，很重的東西怎麼不會沈下去；於是再問他，一艘大船會沈下去還是浮起來，這問題一點都不懷疑─會浮起來。於是，重量很重，但體積很大時，也不會沈下去。對於這些解釋，寶寶似懂非懂地說聲『哦』。
比較令人遺憾的是，書上的解說居然是說，比較重的就會沈下去，這當然是不對的。簡單向寶寶解釋東西的重量和東西的大小，即重量及體積兩個觀念，雖然也說明了密度的觀念，不過，密度這種抽象的概念，他應該還無法了解吧。至於該如何解釋，大人也得再學一學。更何況，除了密度之外，還有另一個重要的觀念─浮力，才是影響物品在水裡會沈浮的主因。
綸 6 歲 (幼稚園大班上) ● 蓉 4 歲 (3Y2M) ● 潔 3 歲 (2Y4M)
