15 十二
測量聖誕樹的高度
(2007-12-15) Shinjia
住家的社區中庭裝置了一棵好高的聖誕樹，是利用原有的旗桿，再加裝一圈圈的鐵環，再讓一條條的燈從頂端垂到底下而成，晚上回家時，遠遠地就能看到這棵聖誕樹。
三寶也覺得樹好高哦，於是爸爸問寶寶『樹有多高呢？』寶寶用眼睛瞄了好一陣子回答：『三層樓高』
於是帶著寶寶往前走一段路，在靠近樹的地方，再詢問寶寶樹的高度。寶寶卻一時答不出來了。於是告訴他：『你用剛剛的方法去比看看，現在應該是八層樓高』
這是因為把旗桿頂端的圓球，用後面的大樓去做比較，站得近和站得遠，自然會得到不一樣的答案。寶寶知道樹沒那麼高啦，但對於爸爸的方式也找不到問題所在。於是，為了了解樹到底有高，我們進行了這一個測量高度的實驗。
首先在家裡準備器材，是梯子、長尺和量角器嗎？不，用這麼專業的東西太遜了。我們利用普通的紙來做就行了…
首先把正方形的色紙對折，黏在瓦楞紙板上裁下以增加厚度。然後在斜邊上黏上一根吸管，原本用小吸管，後來改用較粗的珍珠奶茶的吸管，比較容易做實驗。這個就稱做測量器囉。
再來製作一個假人，製作假人的目的有二：一是要把人躺在地上，原本是讓寶寶自己就去躺地上，但有所疑慮，他怕髒，爸爸也怕被媽媽罵，於是改用假人；另一目的是，可以製作假人的高度恰好為 100 公分，做為量測的單位，會精準許多。
假人必須要能夠站得直，於是在後面貼上一根木棍，腳下也用紙板交叉嵌入支撐，這種技法寶寶已經很熟了。
其實真正需要的是一根100公分長的木棍即可，但做成假人的意義在於，爸爸問寶寶樹的高度時，不是問幾公分或幾公尺(學校也還沒教過)，而是問他『樹有幾個人高？』所以必須仍然用人來代表才好。寶寶還不忘在衣服上面加畫隻噴火龍。
出門測量前，再度要寶寶複習一遍要如何測量，以確定他知道要做什麼事。
方法是先找到一個位置，把色紙做的測量器放在假人頭上，眼睛必須要能夠從吸管看到樹的頂端才行，所以若是看不到，則要往前、往後調整位置。因為測量器是 45 度角，所以等腰三角形的觀念，假人站的位置到樹的距離，就和樹的高度是一樣的 (當然要再加上一個假人的高度)。然後量看看假人的點，到樹的距離一共要幾個假人就行了。
天氣有點冷，大家都穿起厚外套，在冷風中做實驗，十足的科學精神。
先試看看能不能對到樹的頂端。帶著這麼奇怪的東西，勢必引來好奇小朋友的觀看。
換個地方再試看看。幸好因為天氣冷，中庭沒什麼小朋友在玩，否則就太引人注目了。
往前、往後調整了幾次，終於找到一個適當的位置，眼睛可以從吸管看到樹的頂端了。
下一個步驟，把假人躺在地上，在頭部及腳部做好記號，再往前對齊比下去，已經接了幾個假人，可別忘了要自己記住。
從起點一段一段一段的量到樹下。
碰到花台時，只好爸爸幫忙來段懸空的平移。
最後測量完，再加上最前面一個假人的高度，一共是 11 個假人高。由於假人高度也恰好為 100 公分，所以寶寶也能計算出樹的高度是 1100 公分。
待媽媽下班回家，寶寶很得意地向媽媽說樹的高度是 1100 公分，也能夠在紙上再做講解說明了。問寶寶：那房子的高度會不會量，他說『會』
綸 7 歲 (小一上學期) ● 蓉 5 歲 (4Y2M) ● 潔 4 歲 (3Y4M)
