23 十二
油畫作業─人和魚
(2007-12-23) Shinjia
作品及圖說 (油畫 + 4F畫布)
有一個人想著
………
工作總是忙忙碌碌
無數的事情拼湊成整天的生活
緊繃的身體隨時就要支解開來
好想要變成一條無憂無慮的魚
有一條魚想著
………
沒有可以靈活運用的手
沒有可以敏捷行動的腳
每日只能無所事事的游來游去
真想要成為一個多彩多姿的人
這次作業的要求是平塗背景加上黑色立體造型，在這部份還蠻成功的。
畫畫以來，一直會把背景儘量塗滿，顆粒、彩色、漩渦、紋理等，並不是不行，而是在技巧未純熟前，背景多了一點處理不好的地方，就變成多了一塊雜質。所以在單色的背景塗上後，感覺的確是清爽許多，不過在調色上仍難以調出想要的顏色。也許該採用老師建議的，可以開始去選擇喜歡的顏色，買來用，畢竟很多色彩不是很容易調得出來。
Lucy 還有些建議：人物的部份可以再多加一些釘子，使得它略有變化。臉部的眼睛和嘴巴不清楚，所以附近的螺絲就不用畫了。木片正面的邊應多塗些白色，才可以和側邊有所區別，否則太黑不容易看出變化，將正面塗淡些也是種作法。散落地上的木片及釘子宜再加強，木片的大小也不對。右邊魚的造型太弱，可以加些配件強化，例如用釘子做出魚鰭…
老師的評論很多，代表畫得很差嗎？
其實正相反，爸爸自己多年的老師經驗，感覺得到當老師會給予更多的批評及建議時，正是因為對學生有所期許。爸爸有時會覺得學生的報告寫得很爛、也不對他抱有會改進的期待時，就會說『很好』，其實正是相反的意思。不過…若是報告做得不錯，得到的評語也會是『很好』。嗯，所以當學生也要會懂得判斷。
PS1：很多人的判斷力很差，正面、負面的意思都分不出來。
PS2：現在有些大學生的抗壓性很弱，禁不起一句評批，讓老師不敢教。
PS3：也有些大學生自視甚高，聽不進老師的任何建議，讓老師沒法教。
PS4：……………(怎麼變成抱怨文了！)
當然，Lucy 給予的正面評論也不少，最主要的是：進步很多 (這代表以前差得可以嗎？呵呵)，也鼓勵繼續多練習。還有一點比較重要的，雖然魚的造型很弱，但這是就純粹畫面上的感覺，若是配合這次寫的圖說，表現上就完全對了。因為魚要和人的繁複刻意做對比，所以造型愈簡單反而愈成功。
人物的處理，因為是木片的質感，但要以黑色來畫，所以對於深淺色的對比處理得不理想，若是離畫作遠一點，其實就只看到黑黑一片。其實這次在畫這一段時，做了不少嚐試，把塗滿黑色的部份一一刮去，又塗、又刮、再塗、再刮…發現一旦塗上顏料，因為塗得稍厚，深淺的表現就不易處理，反而是把顏料刮去後，以畫布的紋理來呈現，感覺還蠻清晰的。找個機會，可以再來嚐試此一技巧。
綸 7 歲 (小一上學期) ● 蓉 5 歲 (4Y3M) ● 潔 4 歲 (3Y4M)
Re: 油畫作業─人和魚2007-12-27 11:35:01 |
姨 圖說得很棒耶！
Re: 油畫作業─人和魚2007-12-27 19:34:10 |
蒸蒸泥 1.可我覺得這張畫的很好耶...(比以前好..哈哈~別生氣呦~..)而且立體感畫得很棒...看起來就是老手畫的..
2.二種"很好"其實都是善意的,只是看學生能否體會夫子的苦心
Re: 油畫作業─人和魚2007-12-28 00:59:21 |
Vincent To 姨，
覺得圖說好，表示說中妳的心事了。
我猜妳的想法應該和那個人相通，都希望能當魚。
To 蒸蒸泥，
怎麼是老手畫的呢？我的手沒有老人斑，還很嫩哩。(冷~~)
Re: 油畫作業─人和魚2007-12-28 13:17:19 |
姨 對ㄚ！我就想說你是在寫我嗎？
還有，你這次的人物造型有新突破ㄛ。
Re: 油畫作業─人和魚2007-12-31 17:23:28 |
蒸蒸泥 新年快樂
Re: 油畫作業─人和魚2010-01-17 00:08:05 |
小浪 直覺
喜不喜歡很直覺性的
不過
小浪是先看上畫
才按畫索驥
一路竄來三寶家庭瞧瞧低
期待能繼續看到瘟神的畫作~
