18 七月

暑期游泳訓練班之五

寶寶游泳四級第一次檢定

(2008-07-18) Shinjia

第一週的檢定一次就能通過三級,那第二週再度一次過三級會很難嗎?!
 
第一週的游泳訓練不論對寶寶或對爸爸來說,彷彿經歷一場震憾的身心試驗。寶寶跳脫對水的恐懼,變得熱衷玩水,他在一結束測驗後,馬上要求能夠每天去游泳池練習,不是只有白天的上課,而是在每天晚上也能再去游泳池。爸爸一週以來,天天看著寶寶上課,心情也才從極度的不安與擔憂中脫離,深感到寶寶能有此熱度,機不可失,自然樂意陪他再去游泳。
 
於是,從上週六下午去了第一次,地點是家裡附近的新泰游泳池,價格還算便宜,整體感覺也不錯。之後星期一開始,便天天帶著寶寶去報到,同時配合白天練習的項目,也讓寶寶買了個浮板去練習。帶著浮板,他更想去了,每天一吃完晚飯就急著把泳褲換好,催促著爸爸要出門了。
 
白天的上課方式,已經非常熟悉。約上課前三分鐘到達榮富國小游泳池,做十五分鐘的體操,小朋友便各自分組到自己所屬組別的區域去集合。共有六個教練所以分成六組,教練會依人數安排,八、九級的在一組,七級的在一組…沒學過的初學者在一組等等。寶寶雖然是三級,但所屬組別裡卻是一級、二級及三級都有。
 

 
爸爸見到同一組的人跨越三個級別,寶寶屬於等級最高的,理應表現能夠高人一等。這樣的想法在寶寶一下水熱身之後,馬上又破滅了,他的閉氣時間幾乎是所有學生中最短的,漂浮也撐不過五秒,明明在上週測驗時還能有十秒的時間,而現在好像又忘記該如何做了。
 
老師先教大家在坐在岸上用腳踢水,寶寶除了個頭比其他人小之外,動作也沒啥好嫌的。之後下水,用手扶著牆壁,讓頭沈下去,身體浮起來用腳打水,這一個動作開始,就明顯發現寶寶的嚴重落後,老師要求是直到哨聲響起前都得繼續,快沒氣時頭可以抬起來換氣,但腳卻不能停止。然而寶寶不知何故,幾乎撐個五秒的時間,就一定得站起來,整理一下臉上的水漬。
 
爸爸的心情是,難道又是像上週一樣,在同組中要從最落後再慢慢來嗎?若是寶寶能夠後來居上也就罷了,但還是擔心『後來』是確定了,但有辦法迎頭趕上嗎?擔憂緊張的心其實已經不再有,取而代之的是無奈與嘆息。
 

 
寶寶這一週的老師,因組別不同,換成另外一位女教練,感覺非常嚴肅。她的教學極其認真,對學生要求也高,甚至有一點『操』,整堂課不浪費一分一秒,當學生排成一排在池邊打水時,她便站在每一個學生浮起的腳邊,抓著他們的腳拼命地打著,一個接著一個完全沒有停下。但是由於寶寶打水無法持久,三、五秒便站起來,所以當老師一一輪流到寶寶時,發現這個學生沒在練習,在不浪費時間的原則下,很快就跳過換下一個。
 
爸爸見到寶寶被略過的次數頗多,也就覺得深深的惋惜。這一次碰到的教練與前次不同,要能夠學習得好,前提便是自己得不斷地練習,而教練則是在學生的練習動作中給予適當的矯正。寶寶在上課時是認真的,但是由於閉氣的問題較難克服,也就少了許多被指導的機會。
 

 
整週的課程重點全部放在腳踢水,爸爸也注意到旁邊四、五級學生一直在練習的也是腳踢水,看來這一項腳打水的動作得相當確實才行。除了岸邊扶著牆壁踢水,還有手抓著浮板,可換氣打水前進,另外還有手臂都趴在浮板上,不換氣連續打水前進。
 
白天上課,天天都是踢水。不過晚上自行到游泳池的時間,卻鮮少在練習腳踢水。爸爸打算讓寶寶多練習閉氣,這樣白天的上課才不會錯過老師的指導。 不過寶寶每天晚上,還是很高興地在游泳池裡玩,閉氣雖然不理想,卻是最愛玩閉氣,還會和爸爸互相比賽。
 

 
這樣一週下來,又到了週五的測驗,事前看了一下四級的檢定標準,必須能藉物打水十公尺。想想寶寶的學習狀況,從未見他能打水游過十公尺,因此沒啥把握,但期待他在考試時能有驚人的突破。
 
寶寶的毅力在考試時完全呈現出來了,他從岸邊踢牆前進後,就努力地拼命打水,水花濺起的狀況比他任何一次上課練習都來得大,可是游到一半時,整個人幾乎就不再前進,寶寶抬起頭換氣後繼續打水,一次又一次換氣又打水,但似乎就是不會前進,最後還是老師到他身邊才讓他停止。這樣的成績會如何呢?
 

課後爸爸趕緊到櫃檯找寶寶的檢定表,找到檢定表一看,再一次嚇了一大跳,上頭的印章蓋到了六級。恰好有認識的小朋友媽媽對爸爸說:阿婆正在游泳池外面等,於是也趕緊出來向阿婆報告成績,遠遠地對著阿婆,用手指比出六,阿婆也露出驚訝及興奮的表情。上次一次過三級,有點不可思議這次居然又是一次過三級。

 

 
文章如果能寫到這裡就停,那該多好!
 
例行性地讓寶寶拿著檢定表照相,再交回櫃檯去。恰好碰見寶寶上週的老師 (也是負責檢定考試的教練),於是笑笑著和老師打聲招呼:『他這樣可以過六級呀!』
 
注意,這個問句結尾是驚嘆號,而不是問號。因為爸爸只期待聽到老師是如何決定讓寶寶通過六級的,可能是勉強過關,也無妨。結果老師回答『他是三級。』爸爸再一次詢問『四級也沒有通過?』老師還是蠻肯定地回答『三級』
 
『可是…』…………
 
細節就不在此贅述了,結論是烏龍一場,因為有學生報錯了號碼,所以記錄在寶寶名字上的成績是錯的。寶寶的四級檢定…沒有通過。
 
心情當然瞬間由喜悅轉為失望,爸爸強自鎮定聽老師解釋這次沒有過關的原因,在於後半段腳的打水姿勢不對,所以都不會前進。準備載寶寶騎車回家,爸爸問寶寶:『這次都沒有過關會不會難過?』他安靜地點了一下頭。爸爸再問『那怎麼辦呢?』『下次再努力就好了。』
 
週五晚上,寶寶則沒提及要去游泳池了。

綸 8 歲 (小一升小二暑假)  ●  蓉 6 歲 (幼稚園中班上)  ●  潔 5 歲 (幼稚園中班上)

Re: 暑期游泳訓練班之五
2008-08-07 23:18:34 |  Vincent 

在經過幾週之後,已經對前幾項檢定的要求蠻清楚了。所以回頭來看寶寶這一次的游泳影片,發現一游出去,腳踢兩下後,就已經知道不會通過四級檢定了。
可是一直看下去,發現寶寶就是拼下去的感覺,雖然不會前進,仍然一直不斷努力地踢腳打水。平常天天看他練習,知道他從沒有游這麼久還不停下來,可見在考試時他有多拼。
又恰好教練似乎在討論些什麼事情,所以沒有及時去喊停,就讓寶寶一直游一直游,一抬頭勉力去換氣後,再趕緊游一下,然後又快沒氣了,偏偏就是游不到對岸。
看到寶寶這段努力的樣子,讓爸爸心中十分的疼惜。


我要回應這篇主題:
作者:
標題:
內容:
請計算 + = (阿拉伯數字)