2 五月
小潔學騎腳踏車 - 2
(2010-05-02) Shinjia
距離小潔上次練習騎車到現在,將近一個月的時間,這段時間都沒有再出來練習,主要是上次的練習並未能感覺到該有效果,於是就少了那麼一股想要一口氣完成的動力,閒著的這段時間,也非無事可做,主要在尋找下一個適合練習的場地。
分析之前成效不彰的原因,在於滑步車的學習方式並沒有讓孩子們實際去體驗平衡,反倒像是坐在車上,用腳踩推著車子前進而已。為了解決這個問題,爸爸一直在找尋一個稍緩的斜坡,必須有點斜又不能太斜,空間距離要大又沒有別的人車等障礙阻擋。思考了好多地點:淡水漁人碼頭裡有,但人太多又太遠;阿姨家的中庭裡也有斜坡,但卻是住戶行走的主要通道;附近公園裡有段環狀木頭步道也有斜坡,但坡度太陡且一下來有段階梯;爸爸學校裡也有段斜坡,但卻是柏油路面還夾帶著不少的碎石子;看遍附近的各個小公園,也都沒有理想的地點。其實沒有這樣的斜坡也很合理,因為這只是爸爸自身的經驗,覺得斜坡會有幫助,但事實上似乎也沒能把握它就是學會騎車的重要關鍵,所以就算現在騎車的風氣如此旺盛,也沒人會專門設計斜坡來做為練車的場地。
最後還是有找到兩處頗符合理想的場地,一個是二重疏洪公園裡的直排輪練習場,它的兩端高起來,所以有不同斜度的坡道可利用;另一個則是在副都心重劃後的新興道路旁的一個新設公園,離奇的是,這公園就在居家附近,只是以前都沒走過這段路,所以沒發現,在到處遍尋不著場地之後,無意中經過這麼理想的地點,頗有『眾裡尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處』的感覺。
目標場地出現,很快地就趁假日空檔再度進行騎車訓練,下午的太陽仍非常炎熱,難免讓人覺得懶了一截。不過小潔還是很認真地依著爸爸的指示,從斜坡頂端慢慢地青蛙划水、鴨子划水,一次又一次地練著。
可惜,我們還是覺得效果不好。
最主要的原因是,還是看不出滑下的效果,仍舊是一蹬一步地帶著車子走動。讓蓉蓉來體驗這段斜坡,可以一開始就雙腳離地迅速地滑下,感覺斜坡符合心中所想,這是因為她已經會騎車了。但是小潔在這裡練習時,前半段較平的部份,仍舊是雙腳不斷地推動,而一旦到了較斜的部份,她會因為加速度而導致害怕,雙腳反而會習慣性地頂住地面,防止車子下滑,就這樣,原本預期的重力自動下滑的助力,反而形成心理上的阻力,這也是始料未及的。
小潔一遍又一遍地從上面走下來,但每當溜到底下,反而得逆行向上坡走去,有點累。小潔自己可能也有點急躁,思考該做的改變,只是一味地重覆練習,漸漸地臉上也出現了不耐的表情。她的練習,在形式上會完成要求,但並未能有平衡感覺的體驗,爸爸覺得斜坡滑行訓練方式事倍功半,決定放棄。
好了,去玩吧!
公園的樣貌,住家離此只有數百公尺,之前居然一直不知道。
綸 10 歲 (小三下學期) ● 蓉 8 歲 (幼稚園大班下) ● 潔 7 歲 (幼稚園大班下)