14 八月
戰鬥機
(2011-08-14) Shinjia
寶寶提了幾次：『把拔，你可不可以陪我一起做這紙飛機？』
這話一說出，真是讓爸爸的心都糾結起來，因為近兩年來，要他自己做、自己去玩的話也說得較多次了。一方面當然是因為較忙碌，另一方面是很多事情覺得寶寶可以自己完成，結果常常就是各忙各的。而後來，親子共同完成的作品漸漸少了，又看到寶寶自己做出一些簡單又少變化的勞作，內容就是缺少了大人才有的精緻與技巧，就深深感嘆。時間過得真是太快了，總想把時間停住，讓親子膩在一起的時間可以更長，更久，更遠。
於是答應寶寶：『這個星期六我們就來做。』
等到週末，孩子白天要上課，爸爸也到學校參加活動。直到晚上才有共同空閒的時間，邀寶寶來開工，結果他又忙著去玩別的遊戲而分不開身，真讓人又好氣又好笑，畢竟還是孩子哪，那裡體會得出爸爸這突然被激動的內心情愫。
週日，正好趁著中元普渡回阿公家拜拜，我們專程準備了所有的紙和工具，約有近百張的色紙，以及剪刀、鑷子、膠水等數十件的工具，以及教這勞作的書，通通帶到阿公家來做。這紙飛機要先完成的零件很多，每一個零件又都是要自己用紙摺成，使用的紙張大小又分成基本的、四分之一、十六分之一到六十四分之一，感覺上似乎非常麻煩。寶寶早把書都看熟了，所以爸爸懶得再一頁一頁去看書上的說明，索性直接問寶寶：接下來該怎麼辦。而爸爸搞不懂的每一個問題，他都輕輕鬆地給予解答。媽媽笑問：你們到底是誰在做呀？
寶寶回答：『我們一起做，因為把拔做得比較好，而我比較知道要怎麼做。』
機頭的難度高，也是寶寶先前一直要爸爸幫忙的部份。
膠水還沒黏乾，但已經可以比較出爸爸和寶寶做出來的差異了。其實因為這部份難度頗高，也難怪寶寶會依賴爸爸。
有時，爸爸負責做精細的小部份，而寶寶則幫忙摺基本型；有時則是寶寶在零件上上膠，爸爸提供技術上的支援或示範。花了不少時間，終於把飛機的每一個零件都預先做好了。
接著則是組裝各個部位。很多有效率好用的工具逐一上場，寶寶的勞作能力也都在邊看中邊提昇。
立體的黏接就比較困難，寶寶之前常常塗了滿滿的膠水，結果是黏住了，但髒髒醜醜的外觀，則到處都是。
有一些地方依照書上的步驟並不是最好的，於是教寶寶可以如何修改，又可以如何強化立體紙片的黏貼。
一上一下的機頭，正好是爸爸和寶寶各做一個黏貼而成。
尾部多到讓人煩燥的零件，還是得一一完成。寶寶負責上膠，爸爸負責黏貼。
完成了，寶寶非常喜歡，愛不釋手。
飛機其實做得不怎麼樣，但小時候常常三天兩頭就親子合力做勞作的那種感覺似乎又回來了。
綸 11 歲 (小四升小五暑假) ● 蓉 9 歲 (小一升小二暑假) ● 潔 8 歲 (小一升小二暑假)
